Bahan Ajar Mata Kuliah Nahwu Awal Berbasis Pembelajaran Mikro untuk Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Universitas Negeri Jakarta

Latar Belakang: Di antara cabang ilmu bahasa Arab yang mesti dikuasai oleh para siswa adalah ilmu Nahwu. Pembelajaran Nahwu dengan cara daring mengakibatkan fenomena “learning loss” yang kemudian menyebabkan mahasiswa memiliki tingkat pemahaman yang variatif akan materi yang disajikan. Sebagian mahasiswa memiliki pemahaman yang rendah terhadap materi Nahwu yang diberikan pada mata kuliah Nahwu Awal, hal tersebut terlihat ketika sebagian mahasiswa tidak dapat menjawab pertanyaan seputar materi ketika berdiskusi di kelas daring. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar mata kuliah Nahwu Awal berbasis Pembelajaran Mikro, Bahan ajar berbasis pembelajaran mikro berpotensi menjadi alternatif strategis dalam mencari bentuk pembelajaran yang efektif dalam memitigasi learning loss. Metode: Metode: Penelitian ini menggunakan desain penelitian Research and Development (R&D) model ADDIE sampai pada tahap pengembangan produk. Hasil dan Pembahasan: Hasil penelitian ini memberikan data bahwa 66,3% dari mahasiswa yang mempelajari mata kuliah Nahwu Awwal sering mengalami kesulitan dalam pembelajaran, sehingga dibutuhkan bahan ajar tambahan yang menarik dalam berbagai moda yang dikemas dalam bahan ajar mikrolearning, sebagaimana dinyatakan sejumlah 97,5% responden bahwa diperlukan bahan ajar mikrolearning pada pembelajaran Nahwu Awwal yang disajikan dalam bentuk visual dan audio visual. Bahan ajar mikrolearning tersebut disajikan dalam laman LMS (Learning Management System) yang memuat setiap materi berdasarkan kurikulum mata kuliah Nahwu Awwal. Kesimpulan dan Implikasi: mahasiswa pada mata kuliah Nahwu Awwal membutuhkan bahan ajar microlearning yang terdiri atas materi ajar visual dan audio visual. Materi pembelajaran tersebut merupakan potongan konten yang menjelaskan satu persatu judul materi pada pembelajaran Nahwu Awwal dan disusun pada laman LMS. Bahan ajar microlearning memberikan jawaban atas permasalahan yang disebabkan oleh learning loss pada mata kuliah Nahwu Awwal.