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Association between nutritional status and cognitive function scores of adolescent girls in underprivileged communities

Musfira Musfira et al · De Gruyter · 2025

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Autor / responsable
Musfira Musfira et al
Editorial
De Gruyter
Año
2025
ISSN
2191-0278
ISSN
2191-0278
Idioma
eng

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Optimal cognitive development in early life is crucial for academic achievement and long-term quality of life. However, there is limited and inconsistent evidence regarding its association with nutritional status, especially among underprivileged school-aged children and adolescent girls. This study aimed to assess the association between nutritional status and cognitive function among adolescent girls aged 11 to 17 years.

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al, M. M. E. (2025). Association between nutritional status and cognitive function scores of adolescent girls in underprivileged communities. https://doi.org/10.1515/ijamh-2025-0114

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al, Musfira Musfira et. "Association between nutritional status and cognitive function scores of adolescent girls in underprivileged communities." 2025. https://doi.org/10.1515/ijamh-2025-0114.

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al, Musfira Musfira et. 2025. "Association between nutritional status and cognitive function scores of adolescent girls in underprivileged communities.". https://doi.org/10.1515/ijamh-2025-0114.

Harvard

al, M. M. E. 2025, Association between nutritional status and cognitive function scores of adolescent girls in underprivileged communities, De Gruyter, available at: https://doi.org/10.1515/ijamh-2025-0114 [Accessed 28 Jun. 2026].

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Título
Association between nutritional status and cognitive function scores of adolescent girls in underprivileged communities
Autor / colaboradores
Musfira Musfira et al
Editorial
De Gruyter
Año de publicación
2025
ISSN
2191-0278
ISSN
2191-0278
Idioma
eng

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