Peran Institusi Sosial dalam Peningkatan Akses Keterampilan dan Pekerjaan bagi Penyandang Disabilitas: Studi Kasus Kelompok Kresna Patra Boyolali
Ika Nur Halimah · Department of Social Development and Welfare, Faculty of Social and Political Science, Universitas Gadjah Mada · 2025
Accesso alla risorsa
Apri il contenuto dall’opzione principale o scegli un’altra fonte disponibile.
Materiale supplementare disponibile
Riepilogo
Descripción general del contenido del recurso.
Come citare
Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.
APA 7
Halimah, I. N. (2025). Peran Institusi Sosial dalam Peningkatan Akses Keterampilan dan Pekerjaan bagi Penyandang Disabilitas: Studi Kasus Kelompok Kresna Patra Boyolali. https://doi.org/10.22146/jsds.19248
MLA
Halimah, Ika Nur. "Peran Institusi Sosial dalam Peningkatan Akses Keterampilan dan Pekerjaan bagi Penyandang Disabilitas: Studi Kasus Kelompok Kresna Patra Boyolali." 2025. https://doi.org/10.22146/jsds.19248.
Chicago
Halimah, Ika Nur. 2025. "Peran Institusi Sosial dalam Peningkatan Akses Keterampilan dan Pekerjaan bagi Penyandang Disabilitas: Studi Kasus Kelompok Kresna Patra Boyolali.". https://doi.org/10.22146/jsds.19248.
Harvard
Halimah, I. N. 2025, Peran Institusi Sosial dalam Peningkatan Akses Keterampilan dan Pekerjaan bagi Penyandang Disabilitas: Studi Kasus Kelompok Kresna Patra Boyolali, Department of Social Development and Welfare, Faculty of Social and Political Science, Universitas Gadjah Mada, available at: https://doi.org/10.22146/jsds.19248 [Accessed 7 Aug. 2026].
Dettagli della risorsa
Informazioni bibliografiche utili per verificare che sia il materiale corretto.
- Titolo
- Peran Institusi Sosial dalam Peningkatan Akses Keterampilan dan Pekerjaan bagi Penyandang Disabilitas: Studi Kasus Kelompok Kresna Patra Boyolali
- Autore / collaboratori
- Ika Nur Halimah
- Editore
- Department of Social Development and Welfare, Faculty of Social and Political Science, Universitas Gadjah Mada
- Anno di pubblicazione
- 2025
- ISSN
- 2721-3870
- ISSN
- 2721-3870
- Lingua
- Inglés
Soggetti
Esplora risorse correlate a partire da questi soggetti.