Peranan pusat kajian perlindungan anak dalam menjalankan hak asasi anak jalanan ditinjau dari pasal 11 Undang-Undang Nomor 23 tahun 2002 tentang Perlindungan Anak
Hotma Siregar · Universitas Negeri Yogyakarta · 2018
A portrait of affective assessment implementation in junior high schools: Assessing its ideality
Acceso al recurso
Entrá al contenido desde la opción principal o elegí otra fuente disponible.
Acceso abierto al texto completo
Resumen
Descripción general del contenido del recurso.
Cómo citar
Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.
APA 7
Siregar, H. (2018). Peranan pusat kajian perlindungan anak dalam menjalankan hak asasi anak jalanan ditinjau dari pasal 11 Undang-Undang Nomor 23 tahun 2002 tentang Perlindungan Anak. https://doi.org/10.21831/jc.v15i1.17709
MLA
Siregar, Hotma. "Peranan pusat kajian perlindungan anak dalam menjalankan hak asasi anak jalanan ditinjau dari pasal 11 Undang-Undang Nomor 23 tahun 2002 tentang Perlindungan Anak." 2018. https://doi.org/10.21831/jc.v15i1.17709.
Chicago
Siregar, Hotma. 2018. "Peranan pusat kajian perlindungan anak dalam menjalankan hak asasi anak jalanan ditinjau dari pasal 11 Undang-Undang Nomor 23 tahun 2002 tentang Perlindungan Anak.". https://doi.org/10.21831/jc.v15i1.17709.
Harvard
Siregar, H. 2018, Peranan pusat kajian perlindungan anak dalam menjalankan hak asasi anak jalanan ditinjau dari pasal 11 Undang-Undang Nomor 23 tahun 2002 tentang Perlindungan Anak, Universitas Negeri Yogyakarta, available at: https://doi.org/10.21831/jc.v15i1.17709 [Accessed 29 Jun. 2026].
Detalles del recurso
Información bibliográfica útil para confirmar que se trata del material correcto.
- Título
- Peranan pusat kajian perlindungan anak dalam menjalankan hak asasi anak jalanan ditinjau dari pasal 11 Undang-Undang Nomor 23 tahun 2002 tentang Perlindungan Anak
- Autor / colaboradores
- Hotma Siregar
- Editorial
- Universitas Negeri Yogyakarta
- Año de publicación
- 2018
- ISSN
- 1829-5789
- ISSN
- 1829-5789
- Idioma
- eng
Materias
Explorá otros recursos relacionados a partir de estas materias.