← Volver a resultados
Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Libro

La presencialidad-DHD en Creativa Monumento: Una experiencia de práctica educativa mediatizada en un colegio secundario polivalente de la provincia de Santa Fe

San Martin, Patricia Silvana et al · Teseo · 2023

Acceso abierto al texto completo
Lectura rápida. Revisá los datos básicos del recurso y luego accedé al contenido desde el botón principal. En esta ficha solo se muestra la información necesaria para identificar la obra, citarla y abrirla.

Acceso al recurso

Entrá al contenido desde la opción principal o elegí otra fuente disponible.

Acceso principal

Acceso abierto al texto completo

Texto completo identificado como acceso abierto.
Abrir texto

Resumen

Descripción general del contenido del recurso.

El capítulo presenta una experiencia educativa que fue desarrollada durante el ciclo lectivo 2019 y principios del 2020, en el marco de un proyecto de investigación y desarrollo acreditado por la Universidad Nacional de Rosario, el cual tenía como finalidad última la socialización activa del Patrimonio Cultural (PC). La propuesta se llevó adelante en una escuela secundaria de gestión privada de la localidad de San Jerónimo Sud de la provincia de Santa Fe, Argentina. La misma contó con la participación de 61 estudiantes cursantes del tercer y cuarto año de la orientación Lenguas, y del tercer año de la terminalidad Técnico –profesional con orientación en Producción Agropecuaria, que abordaron esta problemática de forma transversal y en relación con los contenidos curriculares de tres asignaturas. Fil: San Martin, Patricia Silvana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Rosario. Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de Rosario. Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación; Argentina Fil: Pettinari, Roque Jesús Antonio. Colegio Polivalente No 2009; Argentina

Cómo citar

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

San Martin, P. S. E. A. (2023). La presencialidad-DHD en Creativa Monumento: Una experiencia de práctica educativa mediatizada en un colegio secundario polivalente de la provincia de Santa Fe. Teseo. http://hdl.handle.net/11336/257049

MLA

San Martin, Patricia Silvana et al. La presencialidad-DHD en Creativa Monumento: Una experiencia de práctica educativa mediatizada en un colegio secundario polivalente de la provincia de Santa Fe. Teseo, 2023. http://hdl.handle.net/11336/257049.

Chicago

San Martin, Patricia Silvana et al. 2023. La presencialidad-DHD en Creativa Monumento: Una experiencia de práctica educativa mediatizada en un colegio secundario polivalente de la provincia de Santa Fe. Teseo. http://hdl.handle.net/11336/257049.

Harvard

San Martin, P. S. E. A. 2023, La presencialidad-DHD en Creativa Monumento: Una experiencia de práctica educativa mediatizada en un colegio secundario polivalente de la provincia de Santa Fe, Teseo, available at: http://hdl.handle.net/11336/257049 [Accessed 29 Jun. 2026].

Compartir e imprimir

Guardá la ficha, copiá su enlace permanente o imprimila como PDF.

Exportar referencia

Si usás un gestor bibliográfico, podés exportar el registro en los formatos más comunes.

Detalles del recurso

Información bibliográfica útil para confirmar que se trata del material correcto.

Título
La presencialidad-DHD en Creativa Monumento: Una experiencia de práctica educativa mediatizada en un colegio secundario polivalente de la provincia de Santa Fe
Autor / colaboradores
San Martin, Patricia Silvana et al
Editorial
Teseo
Año de publicación
2023
Idioma
spa

Materias

Explorá otros recursos relacionados a partir de estas materias.

Copiado