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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Artículo de revista

México en el contexto de la enseñanza de la demografía en América Latina

Manuel Ordorica Mellado · Universidad Autónoma del Estado de México · 2003

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La evolución de los programas y de losestudios demográficos en México estáíntimamente relacionada con la dinámicasocial y económica y los eventos históricos.En nuestro país el tema demográfico ha estadolatente desde hace más de medio siglo,primero por el lento crecimiento de lapoblación y la despoblación del país, y luegopor el acelerado incremento demográfico.Estos hechos marcan el interés por lademografía. El presente artículo hace unrecuento histórico de la enseñanza de lademografía en México, argumentando que losnuevos métodos y enfoques de la enseñanza dela demografía deben estar guiados por laevolución futura de los fenómenospoblacionales. El demógrafo debe tener clarocuáles son los temas centrales a investigar enlos años por venir, a fin de que eso oriente lainvestigación y los programas de estudio.

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Mellado, M. O. (2003). México en el contexto de la enseñanza de la demografía en América Latina. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11203604

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Mellado, Manuel Ordorica. "México en el contexto de la enseñanza de la demografía en América Latina." 2003. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11203604.

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Mellado, Manuel Ordorica. 2003. "México en el contexto de la enseñanza de la demografía en América Latina.". https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11203604.

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Mellado, M. O. 2003, México en el contexto de la enseñanza de la demografía en América Latina, Universidad Autónoma del Estado de México, available at: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11203604 [Accessed 30 Jun. 2026].

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Título
México en el contexto de la enseñanza de la demografía en América Latina
Autor / colaboradores
Manuel Ordorica Mellado
Editorial
Universidad Autónoma del Estado de México
Año de publicación
2003
ISSN
1405-7425
ISSN
1405-7425
Idioma
es

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