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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Artículo

Innovación metodológica aplicada a la enseñanza de sistemas eléctricos de potencia

Manuel Villarroel M. et al · Universidad de Tarapacá · 2004

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Resumen

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En este trabajo se presenta la implementación de un sitio WEB de apoyo a la docencia en la asignatura de SistemasEléctricos de Potencia (SEP) para las carreras de Ingeniería Eléctrica de la Universidad de La Frontera. Este sitio, sibien incluye material de apoyo a la asignatura como apuntes, ejercicios y actividades de laboratorio; contiene además unsoftware de simulación numérica que permite resolver el problema de cálculo de flujos de potencia en SEP utilizando elmétodo de Newton-Raphson. Las características de ser multiplataforma, robusto, flexible, con interfaz gráfica al usuarioamigable y de accesibilidad vía Internet lo convierten en un material indispensable para los estudiantes. Esto secomplementa con actividades de laboratorio en las cuales los alumnos experimentan con instrumentación asociada y lasclases expositivas donde se presentan todos los conceptos asociados a los SEP. Esta innovación en la metodología deenseñanza en SEP mejora substantivamente el logro de los objetivos conceptuales perseguidos en la asignatura.

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al, M. V. M. E. (2004). Innovación metodológica aplicada a la enseñanza de sistemas eléctricos de potencia. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11412101

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al, Manuel Villarroel M. et. "Innovación metodológica aplicada a la enseñanza de sistemas eléctricos de potencia." 2004. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11412101.

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al, Manuel Villarroel M. et. 2004. "Innovación metodológica aplicada a la enseñanza de sistemas eléctricos de potencia.". https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11412101.

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al, M. V. M. E. 2004, Innovación metodológica aplicada a la enseñanza de sistemas eléctricos de potencia, Universidad de Tarapacá, available at: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11412101 [Accessed 29 Jun. 2026].

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Título
Innovación metodológica aplicada a la enseñanza de sistemas eléctricos de potencia
Autor / colaboradores
Manuel Villarroel M. et al
Editorial
Universidad de Tarapacá
Año de publicación
2004
ISSN
0717-1072
ISSN
0717-1072
Idioma
es

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