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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Artículo

Un metamodelo OLAP para la evaluación de ambientes TEL

Juan Cockbaine O. et al · Universidad de Tarapacá · 2005

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Los procesos de enseñanza-aprendizaje (E/A) en las universidades pueden ser potenciados por ambientes TEL (TechnologyEnhanced Learning). Considerando que estos ambientes buscan provocar cambios para mejorar la efectividad educacional,es fundamental incorporar mecanismos de evaluación que provean retroalimentación respecto de su impacto en la educación.Creemos que el desarrollo de un DSS (Decision Support System), cuyos elementos de decisión estén sustentados por elanálisis de múltiples fuentes de datos provenientes del propio ambiente TEL, aportará a resolver este problema. Exponemosla implementación OLAP (OnLine Analytic Processing) de CCPR_R, un metamodelo para la evaluación de ambientesTEL y el desarrollo de un modelo experimental. Concluimos que CCPR_R puede ser parte de un DSS para la evaluaciónde ambientes TEL, que incentiva el desarrollo de indicadores de gestión.

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al, J. C. O. E. (2005). Un metamodelo OLAP para la evaluación de ambientes TEL. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11413101

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al, Juan Cockbaine O. et. "Un metamodelo OLAP para la evaluación de ambientes TEL." 2005. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11413101.

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al, Juan Cockbaine O. et. 2005. "Un metamodelo OLAP para la evaluación de ambientes TEL.". https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11413101.

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al, J. C. O. E. 2005, Un metamodelo OLAP para la evaluación de ambientes TEL, Universidad de Tarapacá, available at: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11413101 [Accessed 21 Jun. 2026].

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Título
Un metamodelo OLAP para la evaluación de ambientes TEL
Autor / colaboradores
Juan Cockbaine O. et al
Editorial
Universidad de Tarapacá
Año de publicación
2005
ISSN
0717-1072
ISSN
0717-1072
Idioma
es

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