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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Artículo

Educación a distancia. Perspectiva de los alumnos acerca de los recursos educativos

Nora Peretó et al · Universidad Nacional de Entre Ríos · 2010

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En el marco de un proyecto de investigación diseñado para analizar y evaluar los medios educativos empleados en un Programa de Educación a Distancia del Segundo Ciclo de la Licenciatura en Enfermería dictada en la Universidad Nacional de Rosario (Rosario, Argentina), se llevó a cabo un estudio destinado a conocer las preferencias de los alumnos acerca de los medios y materiales utilizados. El relevamiento se llevó a cabo a través de una encuesta voluntaria y anónima, utilizada para calificar los distintos recursos educativos mediante preguntas cerradas y abiertas. Este artículo presentará el trabajo de índole cualitativa, centrado en las respuestas brindadas a las preguntas abiertas.

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al, N. P. E. (2010). Educación a distancia. Perspectiva de los alumnos acerca de los recursos educativos. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14515290004

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al, Nora Peretó et. "Educación a distancia. Perspectiva de los alumnos acerca de los recursos educativos." 2010. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14515290004.

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al, Nora Peretó et. 2010. "Educación a distancia. Perspectiva de los alumnos acerca de los recursos educativos.". https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14515290004.

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al, N. P. E. 2010, Educación a distancia. Perspectiva de los alumnos acerca de los recursos educativos, Universidad Nacional de Entre Ríos, available at: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14515290004 [Accessed 24 Jun. 2026].

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Título
Educación a distancia. Perspectiva de los alumnos acerca de los recursos educativos
Autor / colaboradores
Nora Peretó et al
Editorial
Universidad Nacional de Entre Ríos
Año de publicación
2010
ISSN
0327-5566
ISSN
0327-5566
Idioma
es

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