Educación permanente en salud: una estrategia para intervenir en la micropolítica del trabajo en salud

Publication

Educación permanente en salud: una estrategia para intervenir en la micropolítica del trabajo en salud

Emerson Elias Merhy; Laura Camargo Macruz Feuerwerker; Ricardo Burg Ceccim · Universidad Nacional de Lanus · 2006

Material complementario disponible

Lectura rápida. Revisá los datos básicos del recurso y luego accedé al contenido desde el botón principal. En esta ficha solo se muestra la información necesaria para identificar la obra, citarla y abrirla.

Autor / responsable

Emerson Elias Merhy; Laura Camargo Macruz Feuerwerker; Ricardo Burg Ceccim

Editorial

Universidad Nacional de Lanus

Año

2006

Idioma

und

Acceso al recurso

Entrá al contenido desde la opción principal o elegí otra fuente disponible.

Acceso principal

Material complementario disponible

El enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.

Abrir material

Resumen

Descripción general del contenido del recurso.

El artículo presenta las bases conceptuales de la política de educación en salud desarrollada por el Ministerio de Salud en Brasil entre enero de 2003 y julio de 2005; rescatando sintéticamente la historia de la construcción del Sistema Único de Salud (el sistema nacional de salud en Brasil) y de los principales retos para su consolidación, entre ellos los cambios en las maneras de producir las políticas y las prácticas de salud. Se presenta además un debate sobre la construcción del concepto de Educación Permanente en Salud y una discusión sobre la naturaleza del trabajo en salud y su composición tecnológica, así como de la dinámica institucional de su constitución, trayendo el plan de la micropolítica como elemento fundamental para la comprensión y transformación de las prácticas de salud.

Cómo citar

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

Merhy, E. E, Feuerwerker, L. C. M, & Ceccim, R. B. (2006). Educación permanente en salud: una estrategia para intervenir en la micropolítica del trabajo en salud. Universidad Nacional de Lanus. https://doi.org/10.18294/sc.2006.62

MLA

Merhy, Emerson Elias, et al. Educación permanente en salud: una estrategia para intervenir en la micropolítica del trabajo en salud. Universidad Nacional de Lanus, 2006. https://doi.org/10.18294/sc.2006.62.

Chicago

Merhy, Emerson Elias, Laura Camargo Macruz Feuerwerker, and Ricardo Burg Ceccim. 2006. Educación permanente en salud: una estrategia para intervenir en la micropolítica del trabajo en salud. Universidad Nacional de Lanus. https://doi.org/10.18294/sc.2006.62.

Harvard

Merhy, E. E, Feuerwerker, L. C. M. and Ceccim, R. B. 2006, Educación permanente en salud: una estrategia para intervenir en la micropolítica del trabajo en salud, Universidad Nacional de Lanus, available at: https://doi.org/10.18294/sc.2006.62 [Accessed 30 Jun. 2026].

Compartir e imprimir

Guardá la ficha, copiá su enlace permanente o imprimila como PDF.

Exportar referencia

Si usás un gestor bibliográfico, podés exportar el registro en los formatos más comunes.

RIS BibTeX

Detalles del recurso

Información bibliográfica útil para confirmar que se trata del material correcto.

Título: Educación permanente en salud: una estrategia para intervenir en la micropolítica del trabajo en salud

Autor / colaboradores: Emerson Elias Merhy; Laura Camargo Macruz Feuerwerker; Ricardo Burg Ceccim

Editorial: Universidad Nacional de Lanus

Año de publicación: 2006

Idioma: und

Materias

Explorá otros recursos relacionados a partir de estas materias.

OpenAIRE; Research Graph; publications; 03 medical and health sciences; R; Medicine; Public aspects of medicine; RA1-1270; 0305 other medical science; Crossref; Salud Colectiva Vol 2 Iss 2 Pp 147-160 (2006)