¿La promoción de la resiliencia en la escuela puede contribuir con la política pública de salud?

Publication

¿La promoción de la resiliencia en la escuela puede contribuir con la política pública de salud?

Sonia Salvo; Mónica Bravo-Sanzana; Horacio Miranda-Vargas; Anna Fóres; Manuel Mieres-Chacaltana · Instituto Nacional de Salud Publica · 2017

Material complementario disponible

Lectura rápida. Revisá los datos básicos del recurso y luego accedé al contenido desde el botón principal. En esta ficha solo se muestra la información necesaria para identificar la obra, citarla y abrirla.

Autor / responsable

Sonia Salvo; Mónica Bravo-Sanzana; Horacio Miranda-Vargas; Anna Fóres; Manuel Mieres-Chacaltana

Editorial

Instituto Nacional de Salud Publica

Año

2017

Idioma

und

Acceso al recurso

Entrá al contenido desde la opción principal o elegí otra fuente disponible.

Acceso principal

Material complementario disponible

El enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.

Abrir material

Resumen

Descripción general del contenido del recurso.

Señor editor: Entre los problemas más complejos que enfrenta Latinoamérica se encuentra la ausencia de acceso universal a servicios públicos básicos,como la salud. En México, la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición 2012 indicó que se percibe una mejora en la cobertura efectiva; no obstante,persiste la necesidad de servicios de salud más equitativos y sensibles a las expectativas de los usuarios...

Cómo citar

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

Salvo, S, Bravo-Sanzana, M, Miranda-Vargas, H, Fóres, A, & Mieres-Chacaltana, M. (2017). ¿La promoción de la resiliencia en la escuela puede contribuir con la política pública de salud?. Instituto Nacional de Salud Publica. https://doi.org/10.21149/8328

MLA

Salvo, Sonia, et al. ¿La promoción de la resiliencia en la escuela puede contribuir con la política pública de salud?. Instituto Nacional de Salud Publica, 2017. https://doi.org/10.21149/8328.

Chicago

Salvo, Sonia, Mónica Bravo-Sanzana, Horacio Miranda-Vargas, Anna Fóres, and Manuel Mieres-Chacaltana. 2017. ¿La promoción de la resiliencia en la escuela puede contribuir con la política pública de salud?. Instituto Nacional de Salud Publica. https://doi.org/10.21149/8328.

Harvard

Salvo, S. et al. 2017, ¿La promoción de la resiliencia en la escuela puede contribuir con la política pública de salud?, Instituto Nacional de Salud Publica, available at: https://doi.org/10.21149/8328 [Accessed 29 Jun. 2026].

Compartir e imprimir

Guardá la ficha, copiá su enlace permanente o imprimila como PDF.

Exportar referencia

Si usás un gestor bibliográfico, podés exportar el registro en los formatos más comunes.

RIS BibTeX

Detalles del recurso

Información bibliográfica útil para confirmar que se trata del material correcto.

Título: ¿La promoción de la resiliencia en la escuela puede contribuir con la política pública de salud?

Autor / colaboradores: Sonia Salvo; Mónica Bravo-Sanzana; Horacio Miranda-Vargas; Anna Fóres; Manuel Mieres-Chacaltana

Editorial: Instituto Nacional de Salud Publica

Año de publicación: 2017

Idioma: und

Materias

Explorá otros recursos relacionados a partir de estas materias.

OpenAIRE; Research Graph; publications; 03 medical and health sciences; 0302 clinical medicine; Public aspects of medicine; RA1-1270; Crossref; Salud Pública de México Vol 59 Iss 3 may-jun Pp 214-215 (2017)