La importancia de las necesidades de salud en la evaluación de la formación de odontólogos

Las evaluaciones realizadas anteriormente al programa de estudios de la Facultad de Odontología de la Universidad Veracruzana (UV), habían sido desde el modelo centrado en la atención a la enfermedad, por lo que en esta investigación se planteó como objetivo general,Evaluar el programa partiendo de las necesidades de salud oral y de comunicación en salud. .Materiales y métodos: Se realizó una investigación evaluativa en cinco fases metodológicas. En la primera fase se construyó, desde la salud pública, un modelo de atención odontológica ideal con apartados y temas de importancia para las necesidades de salud oral y de comunicación en salud, en la segunda fase se validó éste a través de una consulta a expertos, en la tercera, cuarta y quinta fase se evaluaron la perspectiva documental, la de los alumnos y el currículo oculto respectivamente. Resultados: En la evaluación documental se encontraron presenteslos temas de educación para la salud y salud y calidad de vida en todos los elementos evaluados del programa de estudios...