A 40 años del golpe, un diálogo interistitucional a través de las carteleras escolares como dispositivos y vectores de memoria

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A 40 años del golpe, un diálogo interistitucional a través de las carteleras escolares como dispositivos y vectores de memoria

Garriga, María Cristina et al · RIDAA UNQ · 2016

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Autor / responsable

Garriga, María Cristina et al

Editorial

RIDAA UNQ

Año

2016

Idioma

spa

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Fil: Garriga, María Cristina. Universidad Nacional de La Plata; Argentina.
Fil: Cuesta, Virgina. Universidad Nacional de La Plata; Argentina.
Fil: Linare, Cecilia. Universidad Nacional de La Plata; Argentina.

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Garriga, M. C. E. A. (2016). A 40 años del golpe, un diálogo interistitucional a través de las carteleras escolares como dispositivos y vectores de memoria. RIDAA UNQ. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/750

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Garriga, María Cristina et al. A 40 años del golpe, un diálogo interistitucional a través de las carteleras escolares como dispositivos y vectores de memoria. RIDAA UNQ, 2016. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/750.

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Garriga, María Cristina et al. 2016. A 40 años del golpe, un diálogo interistitucional a través de las carteleras escolares como dispositivos y vectores de memoria. RIDAA UNQ. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/750.

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Garriga, M. C. E. A. 2016, A 40 años del golpe, un diálogo interistitucional a través de las carteleras escolares como dispositivos y vectores de memoria, RIDAA UNQ, available at: http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/750 [Accessed 28 Jun. 2026].

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Título: A 40 años del golpe, un diálogo interistitucional a través de las carteleras escolares como dispositivos y vectores de memoria

Autor / colaboradores: Garriga, María Cristina et al

Editorial: RIDAA UNQ

Año de publicación: 2016

Idioma: spa

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