Aportes de la comunicación en experiencias de incidencia de organizaciones que promueven derechos en ámbitos de privación de la libertad en la Provincia de Buenos Aires. El caso de GESEC (2002-2012).

Tesis

Aportes de la comunicación en experiencias de incidencia de organizaciones que promueven derechos en ámbitos de privación de la libertad en la Provincia de Buenos Aires. El caso de GESEC (2002-2012).

Zapata, Natalia Rosana · Universidad Nacional de Quilmes · 2014

Acceso abierto al texto completo

Lectura rápida. Revisá los datos básicos del recurso y luego accedé al contenido desde el botón principal. En esta ficha solo se muestra la información necesaria para identificar la obra, citarla y abrirla.

Autor / responsable

Zapata, Natalia Rosana

Editorial

Universidad Nacional de Quilmes

Año

2014

Idioma

spa

Acceso al recurso

Entrá al contenido desde la opción principal o elegí otra fuente disponible.

Acceso principal

Acceso abierto al texto completo

Texto completo identificado como acceso abierto.

Abrir texto

Resumen

Descripción general del contenido del recurso.

Fil: Zapata, Natalia Rosana. Universidad Nacional de La Plata; Argentina. Esta tesis se propone analizar y caracterizar, desde una perspectiva comunicacional y mediante un estudio de caso, la experiencia de incidencia en el espacio público de la asociación civil Grupo de Estudios sobre Educación en Cárceles (GESEC), dedicada a la promoción de derechos en ámbitos de privación de la libertad en la provincia de Buenos Aires. Se trata de una investigación descriptiva que aborda), las capacidades organizacionales y comunicacionales desarrolladas en su gestión histórica (2010-2012), lo cual permite identificar modalidades de acción y determinar los aportes que hace la comunicación en el proceso organizacional.

Cómo citar

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

Zapata, N. R. (2014). Aportes de la comunicación en experiencias de incidencia de organizaciones que promueven derechos en ámbitos de privación de la libertad en la Provincia de Buenos Aires. El caso de GESEC (2002-2012). Universidad Nacional de Quilmes. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/807

MLA

Zapata, Natalia Rosana. Aportes de la comunicación en experiencias de incidencia de organizaciones que promueven derechos en ámbitos de privación de la libertad en la Provincia de Buenos Aires. El caso de GESEC (2002-2012). Universidad Nacional de Quilmes, 2014. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/807.

Chicago

Zapata, Natalia Rosana. 2014. Aportes de la comunicación en experiencias de incidencia de organizaciones que promueven derechos en ámbitos de privación de la libertad en la Provincia de Buenos Aires. El caso de GESEC (2002-2012). Universidad Nacional de Quilmes. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/807.

Harvard

Zapata, N. R. 2014, Aportes de la comunicación en experiencias de incidencia de organizaciones que promueven derechos en ámbitos de privación de la libertad en la Provincia de Buenos Aires. El caso de GESEC (2002-2012), Universidad Nacional de Quilmes, available at: http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/807 [Accessed 29 Jun. 2026].

Compartir e imprimir

Guardá la ficha, copiá su enlace permanente o imprimila como PDF.

Exportar referencia

Si usás un gestor bibliográfico, podés exportar el registro en los formatos más comunes.

RIS BibTeX

Detalles del recurso

Información bibliográfica útil para confirmar que se trata del material correcto.

Título: Aportes de la comunicación en experiencias de incidencia de organizaciones que promueven derechos en ámbitos de privación de la libertad en la Provincia de Buenos Aires. El caso de GESEC (2002-2012).

Autor / colaboradores: Zapata, Natalia Rosana

Editorial: Universidad Nacional de Quilmes

Año de publicación: 2014

Idioma: spa

Materias

Explorá otros recursos relacionados a partir de estas materias.

Educación en cárceles; Derechos humanos; Derecho a la educación; Comunicación; Opinión pública; Participación política; Políticas públicas; Prison education; Human rights; Right to education; Communication; Public opinion; Political participation; Public policy; Educação nas prisões; Direitos humanos; Comunicação; Opinião pública; Participação política