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Marcos regulatorios y modelos pedagógicos : un camino hacia la virtualización de la educación superior en el MERCOSUR

Dari, Nora et al · Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes · 2017

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Autore / responsabile
Dari, Nora et al
Editore
Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes
Anno
2017
Lingua
Español

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Fil: Dari, Nora. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Dari, Nora. Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales; Argentina. Fil: Baumann, Pablo. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.

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Dari, N. E. A. (2017). Marcos regulatorios y modelos pedagógicos: un camino hacia la virtualización de la educación superior en el MERCOSUR. Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/975

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Dari, Nora et al. Marcos regulatorios y modelos pedagógicos: un camino hacia la virtualización de la educación superior en el MERCOSUR. Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes, 2017. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/975.

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Dari, Nora et al. 2017. Marcos regulatorios y modelos pedagógicos: un camino hacia la virtualización de la educación superior en el MERCOSUR. Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/975.

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Dari, N. E. A. 2017, Marcos regulatorios y modelos pedagógicos: un camino hacia la virtualización de la educación superior en el MERCOSUR, Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes, available at: http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/975 [Accessed 7 Aug. 2026].

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Titolo
Marcos regulatorios y modelos pedagógicos : un camino hacia la virtualización de la educación superior en el MERCOSUR
Autore / collaboratori
Dari, Nora et al
Editore
Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes
Anno di pubblicazione
2017
Lingua
Español

Soggetti

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