¿Cómo transformar las prácticas docentes con tecnologías?

Stranges, Ailén Ida et al · Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Centro de Investigación en Lectura y Escritura · 2022

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Autor / responsable

Stranges, Ailén Ida et al

Editorial

Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Centro de Investigación en Lectura y Escritura

Año

2022

ISSN

0100-0888

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0100-0888

Idioma

spa

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A partir de una encuesta realizada por el Centro de Investigación en Lectura y Escritura (CILE) de la Facultad de Periodismo y la Comunicación Social (FPyCS) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), en este artículo se indaga, en primer lugar, cuál es la utilización que hacen de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) los/as docentes en los talleres que abordan las prácticas de lectura y escritura en los primeros años de las carreras que ofrece la unidad académica. En segundo lugar, se sistematizan los resultados y se sugieren actividades para realizar con los/as estudiantes. Fil: Stranges, Ailén Ida. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata; Argentina. Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Cent.d/inv. En Lectura y Escritura; Argentina Fil: López, Yemina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata; Argentina. Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Cent.d/inv. En Lectura y Escritura; Argentina

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Stranges, A. I. E. A. (2022). ¿Cómo transformar las prácticas docentes con tecnologías?. http://hdl.handle.net/11336/224245

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Stranges, Ailén Ida et al. "¿Cómo transformar las prácticas docentes con tecnologías?." 2022. http://hdl.handle.net/11336/224245.

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Stranges, Ailén Ida et al. 2022. "¿Cómo transformar las prácticas docentes con tecnologías?.". http://hdl.handle.net/11336/224245.

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Stranges, A. I. E. A. 2022, ¿Cómo transformar las prácticas docentes con tecnologías?, Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Centro de Investigación en Lectura y Escritura, available at: http://hdl.handle.net/11336/224245 [Accessed 30 Jun. 2026].

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Título: ¿Cómo transformar las prácticas docentes con tecnologías?

Autor / colaboradores: Stranges, Ailén Ida et al

Editorial: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Centro de Investigación en Lectura y Escritura

Año de publicación: 2022

ISSN: 0100-0888

ISSN: 0100-0888

Idioma: spa

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