Editorial Volume 10 Issue 1 2019

Karen Nelson et al · STARS Conference · 2019

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Autore / responsabile

Karen Nelson et al

Editore

STARS Conference

Anno

2019

ISSN

2205-0795

ISSN

2205-0795

Lingua

Inglés

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Welcome to the first issue for 2019. In previous editorials we have stressed the role of the Journal as continuing the dissemination of current research and innovative good practice about students’ tertiary learning experiences, which are supported by evidence. As well we have highlighted the international scope of the Journal and encouraged submissions from outside of Australia. It is pleasing that in our tenth volume we present a large number of international submissions, particularly as practice reports, which offer transferrable themes and principles of practice that can be utilised more broadly.

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al, K. N. E. (2019). Editorial Volume 10 Issue 1 2019. https://doi.org/10.5204/ssj.v10i1.1202

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al, Karen Nelson et. "Editorial Volume 10 Issue 1 2019." 2019. https://doi.org/10.5204/ssj.v10i1.1202.

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al, Karen Nelson et. 2019. "Editorial Volume 10 Issue 1 2019.". https://doi.org/10.5204/ssj.v10i1.1202.

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al, K. N. E. 2019, Editorial Volume 10 Issue 1 2019, STARS Conference, available at: https://doi.org/10.5204/ssj.v10i1.1202 [Accessed 6 Aug. 2026].

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Titolo: Editorial Volume 10 Issue 1 2019

Autore / collaboratori: Karen Nelson et al

Editore: STARS Conference

Anno di pubblicazione: 2019

ISSN: 2205-0795

ISSN: 2205-0795

Lingua: Inglés

Soggetti

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