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Artículo de revista

Atuação do psicólogo em situações de desastre: reflexões a partir da práxis

Ana Cecília Andrade de Moraes Weintraub et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2015

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A partir de uma série de experiências de trabalho em situações de desastre, notadamente na região serrana do Rio de Janeiro, Brasil, no início de 2011, este artigo pretende contribuir com a reflexão a respeito da atuação do psicólogo em um contexto de desastres. Inicia-se por uma breve retomada histórico-institucional da questão no Brasil, para, então, apresentar algumas reflexões conceituais e práticas da saúde mental a esse respeito; e, por fim, discutir princípios e diretrizes de intervenção em situações de desastre, tendo como pano de fundo o cenário fluminense de janeiro de 2011. Pretende-se, com isso, argumentar que a intervenção do psicólogo num contexto de desastres deve ser articulada com outras instâncias, contextualizada e descolada da noção de traumatismo como principal operador da clínica.

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APA 7

al, A. C. A. D. M. W. E. (2015). Atuação do psicólogo em situações de desastre: reflexões a partir da práxis. https://doi.org/10.1590/1807-57622014.0564

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al, Ana Cecília Andrade de Moraes Weintraub et. "Atuação do psicólogo em situações de desastre: reflexões a partir da práxis." 2015. https://doi.org/10.1590/1807-57622014.0564.

Chicago

al, Ana Cecília Andrade de Moraes Weintraub et. 2015. "Atuação do psicólogo em situações de desastre: reflexões a partir da práxis.". https://doi.org/10.1590/1807-57622014.0564.

Harvard

al, A. C. A. D. M. W. E. 2015, Atuação do psicólogo em situações de desastre: reflexões a partir da práxis, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), available at: https://doi.org/10.1590/1807-57622014.0564 [Accessed 5 Aug. 2026].

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Titel
Atuação do psicólogo em situações de desastre: reflexões a partir da práxis
Autor / Mitwirkende
Ana Cecília Andrade de Moraes Weintraub et al
Verlag
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
Erscheinungsjahr
2015
ISSN
1807-5762
ISSN
1807-5762
Sprache
Inglés

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