Voucher educacional: nova e discutível panacéia para a América Latina

Gustavo Cosse · Fundação Carlos Chagas · 2003

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Autor / responsable

Gustavo Cosse

Editorial

Fundação Carlos Chagas

Año

2003

ISSN

0100-1574

ISSN

0100-1574

Idioma

eng

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Este artigo propõe-se a analisar as matrizes teóricas do sistema de voucher educacional, o qual consiste no subsídio oferecido pelo Estado às famílias, para que elas paguem a escola em que desejam que seus filhos estudem. Formula uma crítica aos vários pressupostos do sistema, fornece informações que desmentem conclusões centrais da proposta e sintetiza resultados de algumas experiências de adoção do voucher em diferentes países, detendo-se particularmente nas realizadas na Argentina, Chile e Uruguai.

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APA 7

Cosse, G. (2003). Voucher educacional: nova e discutível panacéia para a América Latina. https://doi.org/10.1590/S0100-15742003000100009

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Cosse, Gustavo. "Voucher educacional: nova e discutível panacéia para a América Latina." 2003. https://doi.org/10.1590/S0100-15742003000100009.

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Cosse, Gustavo. 2003. "Voucher educacional: nova e discutível panacéia para a América Latina.". https://doi.org/10.1590/S0100-15742003000100009.

Harvard

Cosse, G. 2003, Voucher educacional: nova e discutível panacéia para a América Latina, Fundação Carlos Chagas, available at: https://doi.org/10.1590/S0100-15742003000100009 [Accessed 30 Jun. 2026].

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Título: Voucher educacional: nova e discutível panacéia para a América Latina

Autor / colaboradores: Gustavo Cosse

Editorial: Fundação Carlos Chagas

Año de publicación: 2003

ISSN: 0100-1574

ISSN: 0100-1574

Idioma: eng

Materias

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