A arte da Escola Beneditina de Beuron no Brasil e a restauração religiosa pela arte

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A arte da Escola Beneditina de Beuron no Brasil e a restauração religiosa pela arte

Klency Kakazu de Brito Yang · Universidade de São Paulo · 2021

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Autore / responsabile

Klency Kakazu de Brito Yang

Editore

Universidade de São Paulo

Anno

2021

ISSN

1806-9592

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1806-9592

Lingua

Inglés

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RESUMO Em 1889, após a Proclamação da República e formação de um Estado laico, os religiosos da Congregação Beneditina Brasileira puderam solicitar ajuda à Santa Sé no processo de Restauração da Ordem. Atendendo o pedido do Papa Leão XIII, a Congregação de Beuron desembarcou em solo brasileiro em 1895, em Olinda. Beuron dedicava-se à Restauração religiosa por intermédio da arte, pelo canto gregoriano e arte visual. Para esse fim, fundaram a Escola de Arte de Beuron, que seguia a teoria do escultor e arquiteto Peter Lenz para a arte religiosa. Este texto apresentará a Restauração religiosa dos Beneditinos pela Arte da Escola de Beuron, seus artistas em solo brasileiro, a sua circulação e recepção.

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Yang, K. K. D. B. (2021). A arte da Escola Beneditina de Beuron no Brasil e a restauração religiosa pela arte. https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2021.35102.018

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Yang, Klency Kakazu de Brito. "A arte da Escola Beneditina de Beuron no Brasil e a restauração religiosa pela arte." 2021. https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2021.35102.018.

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Yang, Klency Kakazu de Brito. 2021. "A arte da Escola Beneditina de Beuron no Brasil e a restauração religiosa pela arte.". https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2021.35102.018.

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Yang, K. K. D. B. 2021, A arte da Escola Beneditina de Beuron no Brasil e a restauração religiosa pela arte, Universidade de São Paulo, available at: https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2021.35102.018 [Accessed 7 Aug. 2026].

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Titolo: A arte da Escola Beneditina de Beuron no Brasil e a restauração religiosa pela arte

Autore / collaboratori: Klency Kakazu de Brito Yang

Editore: Universidade de São Paulo

Anno di pubblicazione: 2021

ISSN: 1806-9592

ISSN: 1806-9592

Lingua: Inglés

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