Seeking Qualitative Rigor in Inductive Research

Dennis A. Gioia; Kevin G. Corley; Aimee L. Hamilton · Organizational Research Methods · 2012

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Autor / responsable

Dennis A. Gioia; Kevin G. Corley; Aimee L. Hamilton

Editorial

Organizational Research Methods

Año

2012

Idioma

en

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For all its richness and potential for discovery, qualitative research has been critiqued as too often lacking in scholarly rigor. The authors summarize a systematic approach to new concept development and grounded theory articulation that is designed to bring “qualitative rigor” to the conduct and presentation of inductive research.

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APA 7

Gioia, D. A, Corley, K. G, & Hamilton, A. L. (2012). Seeking Qualitative Rigor in Inductive Research. https://doi.org/10.1177/1094428112452151

MLA

Gioia, Dennis A, et al. "Seeking Qualitative Rigor in Inductive Research." 2012. https://doi.org/10.1177/1094428112452151.

Chicago

Gioia, Dennis A, Kevin G. Corley, and Aimee L. Hamilton. 2012. "Seeking Qualitative Rigor in Inductive Research.". https://doi.org/10.1177/1094428112452151.

Harvard

Gioia, D. A, Corley, K. G. and Hamilton, A. L. 2012, Seeking Qualitative Rigor in Inductive Research, Organizational Research Methods, available at: https://doi.org/10.1177/1094428112452151 [Accessed 25 Jun. 2026].

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Título: Seeking Qualitative Rigor in Inductive Research

Autor / colaboradores: Dennis A. Gioia; Kevin G. Corley; Aimee L. Hamilton

Editorial: Organizational Research Methods

Año de publicación: 2012

Idioma: en

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