Torna ai risultati
Scheda bibliografica · Consultazione e accesso
Artículo

Evaluation of functional capacity and clinical outcomes in healthy female college students: A cross-sectional study

Tarek M. El-gohary, PhD · Elsevier · 2026

Accesso aperto disponibile
Lettura rapida. Controlla i dati essenziali della risorsa e accedi al contenuto con il pulsante principale. La scheda mostra solo le informazioni necessarie per identificare, citare e aprire l’opera.

Accesso alla risorsa

Apri il contenuto dall’opzione principale o scegli un’altra fonte disponibile.

DOAJ DOAJ Articles
Entrar por DOAJ
Accesso principale

Accesso aperto disponibile

Recurso identificado como acceso abierto, sin confirmar automáticamente si es texto completo directo.
Apri risorsa

Riepilogo

Descripción general del contenido del recurso.

الملخص: أهداف البحث: هدفت هذه الدراسة إلى مقارنة أداء اختبار الصعود والنزول على الدرجة بين الطرفين السفليين المسيطر وغير المسيطر، وفحص العلاقة بين مقاييس القوة العضلية متساوية السرعة الحركية والأداء الوظيفي لدى طالبات الجامعة. طرق البحث: أُجريت دراسة مقطعية على39 طالبة سليمة صحيًا. أدّت المشاركات اختبار الصعود والنزول على الدرجة باستخدام كلا الطرفين السفليين. وتم تقييم القوة العضلية متساوية السرعة الحركية لـ باسطات الركبة عند سرعات زاوية مقدارها 60 درجة/ثانية و180 درجة/ثانية باستخدام مقياس دينامومتر متساوي السرعة الحركية مُعاير. النتائج: لم تُلاحظ فروق ذات دلالة إحصائية في أداء اختبار الصعود والنزول على الدرجة بين الطرف المسيطر وغير المسيطر (p > 0.05). كما وُجدت ارتباطات سلبية متوسطة ودالة إحصائيًا بين أداء الاختبار ومقاييس القوة العضلية متساوية السرعة الحركية. فقد ارتبط زمن الاختبار باستخدام الطرف المسيطر مع عزم الدوران الأقصى (ρ = −0.40، p = 0.02)، ومتوسط عزم الدوران (ρ = −0.36، p = 0.04)، ومتوسط القدرة (ρ = −0.61، p < 0.001)، في حين ارتبط زمن الاختبار باستخدام الطرف غير المسيطر مع متوسط القدرة (ρ = −0.41، p = 0.02). وعليه، ارتبطت زيادة القوة العضلية بتحسن الأداء الوظيفي وسرعته. الاستنتاجات: على الرغم من عدم وجود فروق وظيفية دالة إحصائيًا بين الطرفين، فإن دمج اختبارات القوة العضلية متساوية السرعة الحركية مع التقييمات الوظيفية يتيح تقييمًا أكثر شمولًا لأداء الطرف السفلي، ويعزز القدرة على كشف الفروق الدقيقة بين القوة والوظيفة، ويدعم وضع استراتيجيات تأهيلية ووقائية موجهة وفردية. Abstract: Objectives: This study was aimed at comparing step-up-and-down (SUD) test performance between the dominant and non-dominant lower limbs, and examining the association between isokinetic strength measures and functional performance in college students. Methods: A cross-sectional study was conducted in 39 healthy females. Participants performed the SUD test on both lower limbs. The isokinetic strength of the knee extensors was assessed at angular velocities of 60°/s and 180°/s with a calibrated isokinetic dynamometer. Results: No significant differences were observed in SUD test performance between the dominant and non-dominant limbs (p > 0.05). Significant moderate negative correlations were found between SUD performance and isokinetic strength measures. SUD time with the dominant limb correlated with peak torque (ρ = −0.40, p = 0.02), average torque (ρ = −0.36, p = 0.04), and average power (ρ = −0.61, p < 0.001), whereas SUD time with the non-dominant limb correlated with average power (ρ = −0.41, p = 0.02). Therefore, greater muscular strength was associated with faster functional performance. Conclusions: Although no significant functional differences were observed, integrating isokinetic strength testing with functional assessments enables more comprehensive evaluation of lower-limb performance, enhances the detection of subtle strength–function discrepancies, and supports targeted, individualized rehabilitation and preventive strategies.

Come citare

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

Tarek M. El-gohary, P. (2026). Evaluation of functional capacity and clinical outcomes in healthy female college students: A cross-sectional study. https://doi.org/10.1016/j.jtumed.2026.03.011

MLA

Tarek M. El-gohary, PhD. "Evaluation of functional capacity and clinical outcomes in healthy female college students: A cross-sectional study." 2026. https://doi.org/10.1016/j.jtumed.2026.03.011.

Chicago

Tarek M. El-gohary, PhD. 2026. "Evaluation of functional capacity and clinical outcomes in healthy female college students: A cross-sectional study.". https://doi.org/10.1016/j.jtumed.2026.03.011.

Harvard

Tarek M. El-gohary, P. 2026, Evaluation of functional capacity and clinical outcomes in healthy female college students: A cross-sectional study, Elsevier, available at: https://doi.org/10.1016/j.jtumed.2026.03.011 [Accessed 10 Aug. 2026].

Condividi e stampa

Salva la scheda, copia il link permanente o stampala in PDF.

Esporta riferimento

Esporta il record nei formati più comuni per usarlo con un gestore bibliografico.

Dettagli della risorsa

Informazioni bibliografiche utili per verificare che sia il materiale corretto.

Titolo
Evaluation of functional capacity and clinical outcomes in healthy female college students: A cross-sectional study
Autore / collaboratori
Tarek M. El-gohary, PhD
Editore
Elsevier
Anno di pubblicazione
2026
ISSN
1658-3612
ISSN
1658-3612
Lingua
Inglés

Soggetti

Esplora risorse correlate a partire da questi soggetti.

Copiato