Concepción teórico metodológica para la evaluación de la calidad de la formación profesional de los profesores generales integrales de la escuela secundaria básica (PGIESB), en la Ciudad de La Habana

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Concepción teórico metodológica para la evaluación de la calidad de la formación profesional de los profesores generales integrales de la escuela secundaria básica (PGIESB), en la Ciudad de La Habana

López Fernández, Juan Francisco · Editorial Universitaria · 2010

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Autor / responsable

López Fernández, Juan Francisco

Editorial

Editorial Universitaria

Año

2010

ISBN

9789591611642

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Título: Concepción teórico metodológica para la evaluación de la calidad de la formación profesional de los profesores generales integrales de la escuela secundaria básica (PGIESB), en la Ciudad de La Habana

Autor / colaboradores: López Fernández, Juan Francisco

Editorial: Editorial Universitaria

Año de publicación: 2010

ISBN: 9789591611642

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