Las escuelas rurales en zonas de pobreza y sus maestros: tramas preexistentes y políticas innovadoras
Ezpeleta, Justa · Centro Mexicano de Investigación Educativa · 1996
Aceptación o rechazo?: actitud de algunos padres de familia ante la educación oficial en Querétaro 1920-1940
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Ezpeleta, J. (1996). Las escuelas rurales en zonas de pobreza y sus maestros: tramas preexistentes y políticas innovadoras. Centro Mexicano de Investigación Educativa. https://nodovox.com/record.php?id=380951
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Ezpeleta, Justa. Las escuelas rurales en zonas de pobreza y sus maestros: tramas preexistentes y políticas innovadoras. Centro Mexicano de Investigación Educativa, 1996. https://nodovox.com/record.php?id=380951.
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Ezpeleta, J. 1996, Las escuelas rurales en zonas de pobreza y sus maestros: tramas preexistentes y políticas innovadoras, Centro Mexicano de Investigación Educativa, available at: https://nodovox.com/record.php?id=380951 [Accessed 29 Jun. 2026].
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- Título
- Las escuelas rurales en zonas de pobreza y sus maestros: tramas preexistentes y políticas innovadoras
- Autor / colaboradores
- Ezpeleta, Justa
- Editorial
- Centro Mexicano de Investigación Educativa
- Año de publicación
- 1996
- ISSN
- 1405-6666
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