Adaptación de los entornos virtuales a los estilos cognitivos de los estudiantes un factor de calidad en la docencia virtual

Número de revista

Adaptación de los entornos virtuales a los estilos cognitivos de los estudiantes un factor de calidad en la docencia virtual

Moral Pérez, María Esther del · Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías · 2005

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Autor / responsable

Moral Pérez, María Esther del

Editorial

Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías

Año

2005

ISSN

1133-8482

Publicación seriada

Adaptación de los entornos virtuales a los estilos cognitivos de los estudiantes un factor de calidad en la docencia virtual

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Moral Pérez, M. E. D. (2005). Adaptación de los entornos virtuales a los estilos cognitivos de los estudiantes un factor de calidad en la docencia virtual. Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías. https://nodovox.com/record.php?id=383029

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Moral Pérez, María Esther del. Adaptación de los entornos virtuales a los estilos cognitivos de los estudiantes un factor de calidad en la docencia virtual. Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2005. https://nodovox.com/record.php?id=383029.

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Moral Pérez, María Esther del. 2005. Adaptación de los entornos virtuales a los estilos cognitivos de los estudiantes un factor de calidad en la docencia virtual. Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías. https://nodovox.com/record.php?id=383029.

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Moral Pérez, M. E. D. 2005, Adaptación de los entornos virtuales a los estilos cognitivos de los estudiantes un factor de calidad en la docencia virtual, Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, available at: https://nodovox.com/record.php?id=383029 [Accessed 28 Jun. 2026].

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Título: Adaptación de los entornos virtuales a los estilos cognitivos de los estudiantes un factor de calidad en la docencia virtual

Autor / colaboradores: Moral Pérez, María Esther del

Editorial: Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías

Año de publicación: 2005

ISSN: 1133-8482

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