Referentes teóricos para la estructuración de la tarea de aprendizaje de física en carreras de ciencias técnicas, desde la epistemología de la educación superior

Número de revista

Referentes teóricos para la estructuración de la tarea de aprendizaje de física en carreras de ciencias técnicas, desde la epistemología de la educación superior

Mora Aguilera, Leonardo O · [Editorial Universitaria] · 2010

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Autor / responsable

Mora Aguilera, Leonardo O

Editorial

[Editorial Universitaria]

Año

2010

ISSN

1609-4808

Publicación seriada

Acerca de algunos de los problemas profesionales que enfrenta el ingeniero mecánico

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Mora Aguilera, L. O. (2010). Referentes teóricos para la estructuración de la tarea de aprendizaje de física en carreras de ciencias técnicas, desde la epistemología de la educación superior. [Editorial Universitaria]. https://nodovox.com/record.php?id=383166

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Mora Aguilera, L. O. 2010, Referentes teóricos para la estructuración de la tarea de aprendizaje de física en carreras de ciencias técnicas, desde la epistemología de la educación superior, [Editorial Universitaria], available at: https://nodovox.com/record.php?id=383166 [Accessed 3 Jul. 2026].

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Título: Referentes teóricos para la estructuración de la tarea de aprendizaje de física en carreras de ciencias técnicas, desde la epistemología de la educación superior

Autor / colaboradores: Mora Aguilera, Leonardo O

Editorial: [Editorial Universitaria]

Año de publicación: 2010

ISSN: 1609-4808

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