Didáctica problematizadora y aprendizaje basado en problemas

Ortiz Ocaña, Alexander · Klasse Editorial · 2017

Acceso institucional disponible

Lectura rápida. Revisá los datos básicos del recurso y luego accedé al contenido desde el botón principal. En esta ficha solo se muestra la información necesaria para identificar la obra, citarla y abrirla.

Autor / responsable

Ortiz Ocaña, Alexander

Editorial

Klasse Editorial

Año

2017

ISBN

9789585910737

Acceso al recurso

Entrá al contenido desde la opción principal o elegí otra fuente disponible.

Acceso principal

Acceso institucional disponible

El acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.

Abrir acceso

Cómo citar

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

Ortiz Ocaña, A. (2017). Didáctica problematizadora y aprendizaje basado en problemas. Klasse Editorial. https://nodovox.com/record.php?id=396823

MLA

Ortiz Ocaña, Alexander. Didáctica problematizadora y aprendizaje basado en problemas. Klasse Editorial, 2017. https://nodovox.com/record.php?id=396823.

Chicago

Ortiz Ocaña, Alexander. 2017. Didáctica problematizadora y aprendizaje basado en problemas. Klasse Editorial. https://nodovox.com/record.php?id=396823.

Harvard

Ortiz Ocaña, A. 2017, Didáctica problematizadora y aprendizaje basado en problemas, Klasse Editorial, available at: https://nodovox.com/record.php?id=396823 [Accessed 30 Jun. 2026].

Compartir e imprimir

Guardá la ficha, copiá su enlace permanente o imprimila como PDF.

Exportar referencia

Si usás un gestor bibliográfico, podés exportar el registro en los formatos más comunes.

RIS BibTeX

Detalles del recurso

Información bibliográfica útil para confirmar que se trata del material correcto.

Título: Didáctica problematizadora y aprendizaje basado en problemas

Autor / colaboradores: Ortiz Ocaña, Alexander

Editorial: Klasse Editorial

Año de publicación: 2017

ISBN: 9789585910737

Materias

Explorá otros recursos relacionados a partir de estas materias.

Aprendizaje basado en problemas.; Métodos de enseñanza.