La estimulación de la creatividad desde el proceso de enseñanza- aprendizaje de la historia de la cultura de los pueblos de habla inglesa

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La estimulación de la creatividad desde el proceso de enseñanza- aprendizaje de la historia de la cultura de los pueblos de habla inglesa

González González, Celia Clemencia · Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona" · 2012

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Autor / responsable

González González, Celia Clemencia

Editorial

Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona"

Año

2012

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González González, C. C. (2012). La estimulación de la creatividad desde el proceso de enseñanza- aprendizaje de la historia de la cultura de los pueblos de habla inglesa. Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona". https://nodovox.com/record.php?id=401547

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González González, Celia Clemencia. La estimulación de la creatividad desde el proceso de enseñanza- aprendizaje de la historia de la cultura de los pueblos de habla inglesa. Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona", 2012. https://nodovox.com/record.php?id=401547.

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González González, Celia Clemencia. 2012. La estimulación de la creatividad desde el proceso de enseñanza- aprendizaje de la historia de la cultura de los pueblos de habla inglesa. Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona". https://nodovox.com/record.php?id=401547.

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González González, C. C. 2012, La estimulación de la creatividad desde el proceso de enseñanza- aprendizaje de la historia de la cultura de los pueblos de habla inglesa, Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona", available at: https://nodovox.com/record.php?id=401547 [Accessed 27 Jun. 2026].

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Título: La estimulación de la creatividad desde el proceso de enseñanza- aprendizaje de la historia de la cultura de los pueblos de habla inglesa

Autor / colaboradores: González González, Celia Clemencia

Editorial: Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona"

Año de publicación: 2012

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