Características distintivas de las comunidades académicas en la educación superior: bases teóricas para analizar sus incidencias en las valoraciones acerca de la calidad y de la igualdad educativa

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Características distintivas de las comunidades académicas en la educación superior: bases teóricas para analizar sus incidencias en las valoraciones acerca de la calidad y de la igualdad educativa

Mainero, Nelly E · Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis · 2004

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Autor / responsable

Mainero, Nelly E

Editorial

Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis

Año

2004

ISSN

1515-4467

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Mainero, Nelly E. Características distintivas de las comunidades académicas en la educación superior: bases teóricas para analizar sus incidencias en las valoraciones acerca de la calidad y de la igualdad educativa. Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis, 2004. https://nodovox.com/record.php?id=402421.

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Mainero, N. E. 2004, Características distintivas de las comunidades académicas en la educación superior: bases teóricas para analizar sus incidencias en las valoraciones acerca de la calidad y de la igualdad educativa, Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis, available at: https://nodovox.com/record.php?id=402421 [Accessed 3 Jul. 2026].

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Título: Características distintivas de las comunidades académicas en la educación superior: bases teóricas para analizar sus incidencias en las valoraciones acerca de la calidad y de la igualdad educativa

Autor / colaboradores: Mainero, Nelly E

Editorial: Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis

Año de publicación: 2004

ISSN: 1515-4467

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