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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Número de revista

A feasibility evaluation of the incredible Years® School Readiness Parenting programme — vol. 29, núm. 2 (may 2020) · 2020

Moya, Miguel · Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid · 2020

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A feasibility evaluation of the incredible Years® School Readiness Parenting programme

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Discrimination and prejudice against LGBTI people in Spain are much lower than they used to be; however, negative attitudes towards them may still persist. The purpose of this study was to analyze whether LGBTI individuals perceive the existence of prejudice or discrimination due to their sexual orientation in the workplace. To assess these perceptions in relative terms, we compared them with those of heterosexual individuals. We also analyzed whether perceived discrimination was associated with work stress, the presence of common mental disorders, and depression. Results revealed that LGBTI employees reported experiencing greater discrimination in the workplace because of their sexual orientation, which in turn led to a greater incidence of work stress, mental disorders, and depression. Our findings confirm that job discrimination against LGBTI people is still present, along with some of its harmful consequences, and highlight the need for interventions to reduce prejudice against LGBTI persons in the workplace.

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Moya, M. (2020). A feasibility evaluation of the incredible Years® School Readiness Parenting programme — vol. 29, núm. 2 (may 2020) · 2020. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. https://nodovox.com/record.php?id=415116

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Moya, Miguel. A feasibility evaluation of the incredible Years® School Readiness Parenting programme — vol. 29, núm. 2 (may 2020) · 2020. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, 2020. https://nodovox.com/record.php?id=415116.

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Moya, Miguel. 2020. A feasibility evaluation of the incredible Years® School Readiness Parenting programme — vol. 29, núm. 2 (may 2020) · 2020. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. https://nodovox.com/record.php?id=415116.

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Moya, M. 2020, A feasibility evaluation of the incredible Years® School Readiness Parenting programme — vol. 29, núm. 2 (may 2020) · 2020, Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, available at: https://nodovox.com/record.php?id=415116 [Accessed 29 Jun. 2026].

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Título
A feasibility evaluation of the incredible Years® School Readiness Parenting programme — vol. 29, núm. 2 (may 2020) · 2020
Autor / colaboradores
Moya, Miguel
Editorial
Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
Año de publicación
2020
ISSN
1132-0559

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