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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Libro electrónico

Estrategia didáctica interdisciplinaria para el mejoramiento de la competencia comunicativa profesional en idioma inglés del estudiante de Licenciatura en Enfermería

García Hernández, Katia Conrada · Universidad de La Habana · 2018

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García Hernández, K. C. (2018). Estrategia didáctica interdisciplinaria para el mejoramiento de la competencia comunicativa profesional en idioma inglés del estudiante de Licenciatura en Enfermería. Universidad de La Habana. https://nodovox.com/record.php?id=425572

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García Hernández, Katia Conrada. Estrategia didáctica interdisciplinaria para el mejoramiento de la competencia comunicativa profesional en idioma inglés del estudiante de Licenciatura en Enfermería. Universidad de La Habana, 2018. https://nodovox.com/record.php?id=425572.

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García Hernández, Katia Conrada. 2018. Estrategia didáctica interdisciplinaria para el mejoramiento de la competencia comunicativa profesional en idioma inglés del estudiante de Licenciatura en Enfermería. Universidad de La Habana. https://nodovox.com/record.php?id=425572.

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García Hernández, K. C. 2018, Estrategia didáctica interdisciplinaria para el mejoramiento de la competencia comunicativa profesional en idioma inglés del estudiante de Licenciatura en Enfermería, Universidad de La Habana, available at: https://nodovox.com/record.php?id=425572 [Accessed 30 Jun. 2026].

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Título
Estrategia didáctica interdisciplinaria para el mejoramiento de la competencia comunicativa profesional en idioma inglés del estudiante de Licenciatura en Enfermería
Autor / colaboradores
García Hernández, Katia Conrada
Editorial
Universidad de La Habana
Año de publicación
2018
ISBN
9789591642448

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