Unidades didácticas para secundaria III: bailes de salón. Pasodoble, vals, rumba, fox trot, cha-cha-cha, tango y Rock & roll

Con el título genérico de BAILES DE SALÓN se desarrollan dos partes diferenciadas en las que se complementan la teoría y la práctica. En la primera, se aborda la justificación teórica, vinculación al diseño curricular, historia, ritmo y musicalidad de los bailes de salón. En la segunda, se proponen, en las diferentes Unidades Didácticas, las actividades que, estructuradas en tres bloques de diez sesiones, incluyen además de metodología y práctica de cada uno de los bailes propuestos, los objetivos y las distintas posibilidades de evaluación.