← Volver a resultados
Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Libro electrónico

Los corpus de habla infantil : metodología y análisis

Garrote Salazar, Marta · Editorial Universidad Autónoma de Madrid · 2010

Acceso institucional disponible
Lectura rápida. Revisá los datos básicos del recurso y luego accedé al contenido desde el botón principal. En esta ficha solo se muestra la información necesaria para identificar la obra, citarla y abrirla.

Acceso al recurso

Entrá al contenido desde la opción principal o elegí otra fuente disponible.

Acceso principal

Acceso institucional disponible

El acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Abrir acceso

Cómo citar

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

Garrote Salazar, M. (2010). Los corpus de habla infantil: metodología y análisis. Editorial Universidad Autónoma de Madrid. https://nodovox.com/record.php?id=433549

MLA

Garrote Salazar, Marta. Los corpus de habla infantil: metodología y análisis. Editorial Universidad Autónoma de Madrid, 2010. https://nodovox.com/record.php?id=433549.

Chicago

Garrote Salazar, Marta. 2010. Los corpus de habla infantil: metodología y análisis. Editorial Universidad Autónoma de Madrid. https://nodovox.com/record.php?id=433549.

Harvard

Garrote Salazar, M. 2010, Los corpus de habla infantil: metodología y análisis, Editorial Universidad Autónoma de Madrid, available at: https://nodovox.com/record.php?id=433549 [Accessed 30 Jun. 2026].

Compartir e imprimir

Guardá la ficha, copiá su enlace permanente o imprimila como PDF.

Exportar referencia

Si usás un gestor bibliográfico, podés exportar el registro en los formatos más comunes.

Detalles del recurso

Información bibliográfica útil para confirmar que se trata del material correcto.

Título
Los corpus de habla infantil : metodología y análisis
Autor / colaboradores
Garrote Salazar, Marta
Editorial
Editorial Universidad Autónoma de Madrid
Año de publicación
2010
ISBN
9788483441879

Materias

Explorá otros recursos relacionados a partir de estas materias.

Copiado