La construcción social del conocimiento matemático escolar : un estudio socioepistemológico sobre la periodicidad de las funciones
Buendía Abalos, Gabriela · Ediciones Díaz de Santos · 2013
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Buendía Abalos, G. (2013). La construcción social del conocimiento matemático escolar: un estudio socioepistemológico sobre la periodicidad de las funciones. Ediciones Díaz de Santos. https://nodovox.com/record.php?id=436666
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Buendía Abalos, Gabriela. La construcción social del conocimiento matemático escolar: un estudio socioepistemológico sobre la periodicidad de las funciones. Ediciones Díaz de Santos, 2013. https://nodovox.com/record.php?id=436666.
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Buendía Abalos, G. 2013, La construcción social del conocimiento matemático escolar: un estudio socioepistemológico sobre la periodicidad de las funciones, Ediciones Díaz de Santos, available at: https://nodovox.com/record.php?id=436666 [Accessed 29 Jun. 2026].
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- Título
- La construcción social del conocimiento matemático escolar : un estudio socioepistemológico sobre la periodicidad de las funciones
- Autor / colaboradores
- Buendía Abalos, Gabriela
- Editorial
- Ediciones Díaz de Santos
- Año de publicación
- 2013
- ISBN
- 9788499696034
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