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Es la forma de interpretar y emplear el método comunicativo la causa del desbalance existente entre el nivel que alcanzan los estudiantes en la expresión oral con respecto a la expresión escrita donde la expresión escrita va en desventaja o es su carácter tan generalizado que no comprende la solución de necesidades profesionales?

Coello Tissert, Juana Lidia · Editorial Universitaria · 2009

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Coello Tissert, J. L. (2009). Es la forma de interpretar y emplear el método comunicativo la causa del desbalance existente entre el nivel que alcanzan los estudiantes en la expresión oral con respecto a la expresión escrita donde la expresión escrita va en desventaja o es su carácter tan generalizado que no comprende la solución de necesidades profesionales?. Editorial Universitaria. https://nodovox.com/record.php?id=443813

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Coello Tissert, Juana Lidia. 2009. Es la forma de interpretar y emplear el método comunicativo la causa del desbalance existente entre el nivel que alcanzan los estudiantes en la expresión oral con respecto a la expresión escrita donde la expresión escrita va en desventaja o es su carácter tan generalizado que no comprende la solución de necesidades profesionales?. Editorial Universitaria. https://nodovox.com/record.php?id=443813.

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Título
Es la forma de interpretar y emplear el método comunicativo la causa del desbalance existente entre el nivel que alcanzan los estudiantes en la expresión oral con respecto a la expresión escrita donde la expresión escrita va en desventaja o es su carácter tan generalizado que no comprende la solución de necesidades profesionales?
Autor / colaboradores
Coello Tissert, Juana Lidia
Editorial
Editorial Universitaria
Año de publicación
2009
ISSN
1609-4808

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