La acción tutorial como alternativa para el desarrollo de la inteligencia emocional de los alumnos

Número de revista

La acción tutorial como alternativa para el desarrollo de la inteligencia emocional de los alumnos

Gutiérrez Tapias, Mariano · Universidad de Los Andes (ULA) · 2003

Acceso institucional disponible

Lectura rápida. Revisá los datos básicos del recurso y luego accedé al contenido desde el botón principal. En esta ficha solo se muestra la información necesaria para identificar la obra, citarla y abrirla.

Autor / responsable

Gutiérrez Tapias, Mariano

Editorial

Universidad de Los Andes (ULA)

Año

2003

ISSN

1315-401X

Publicación seriada

Actitudes de los alumnos de periodismo hacia el computador : estudio de caso en la ULA Táchira-Venezuela

Esta publicación seriada contiene 135 contenidos relacionados.

Ver contenidos

Acceso al recurso

Entrá al contenido desde la opción principal o elegí otra fuente disponible.

Acceso principal

Acceso institucional disponible

El acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.

Abrir acceso

Cómo citar

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

Gutiérrez Tapias, M. (2003). La acción tutorial como alternativa para el desarrollo de la inteligencia emocional de los alumnos. Universidad de Los Andes (ULA). https://nodovox.com/record.php?id=444454

MLA

Gutiérrez Tapias, Mariano. La acción tutorial como alternativa para el desarrollo de la inteligencia emocional de los alumnos. Universidad de Los Andes (ULA), 2003. https://nodovox.com/record.php?id=444454.

Chicago

Gutiérrez Tapias, Mariano. 2003. La acción tutorial como alternativa para el desarrollo de la inteligencia emocional de los alumnos. Universidad de Los Andes (ULA). https://nodovox.com/record.php?id=444454.

Harvard

Gutiérrez Tapias, M. 2003, La acción tutorial como alternativa para el desarrollo de la inteligencia emocional de los alumnos, Universidad de Los Andes (ULA), available at: https://nodovox.com/record.php?id=444454 [Accessed 30 Jun. 2026].

Compartir e imprimir

Guardá la ficha, copiá su enlace permanente o imprimila como PDF.

Exportar referencia

Si usás un gestor bibliográfico, podés exportar el registro en los formatos más comunes.

RIS BibTeX

Detalles del recurso

Información bibliográfica útil para confirmar que se trata del material correcto.

Título: La acción tutorial como alternativa para el desarrollo de la inteligencia emocional de los alumnos

Autor / colaboradores: Gutiérrez Tapias, Mariano

Editorial: Universidad de Los Andes (ULA)

Año de publicación: 2003

ISSN: 1315-401X

Materias

Explorá otros recursos relacionados a partir de estas materias.

Educación.; Education.; Educacion