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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Número de revista

El diario de televisión como experiencia didáctica promotora del aprendizaje autónomo del inglés

Chacón, Carmen T · Universidad de Los Andes (ULA) · 2005

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Chacón, C. T. (2005). El diario de televisión como experiencia didáctica promotora del aprendizaje autónomo del inglés. Universidad de Los Andes (ULA). https://nodovox.com/record.php?id=456901

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Chacón, Carmen T. El diario de televisión como experiencia didáctica promotora del aprendizaje autónomo del inglés. Universidad de Los Andes (ULA), 2005. https://nodovox.com/record.php?id=456901.

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Chacón, Carmen T. 2005. El diario de televisión como experiencia didáctica promotora del aprendizaje autónomo del inglés. Universidad de Los Andes (ULA). https://nodovox.com/record.php?id=456901.

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Chacón, C. T. 2005, El diario de televisión como experiencia didáctica promotora del aprendizaje autónomo del inglés, Universidad de Los Andes (ULA), available at: https://nodovox.com/record.php?id=456901 [Accessed 1 Jul. 2026].

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Título
El diario de televisión como experiencia didáctica promotora del aprendizaje autónomo del inglés
Autor / colaboradores
Chacón, Carmen T
Editorial
Universidad de Los Andes (ULA)
Año de publicación
2005
ISSN
1315-401X

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