Eficiencia de un software educativo para dinamizar la enseñanza del cálculo integral

Número de revista

Eficiencia de un software educativo para dinamizar la enseñanza del cálculo integral

Morales, Franklin · Universidad de Los Andes (ULA) · 2007

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Autor / responsable

Morales, Franklin

Editorial

Universidad de Los Andes (ULA)

Año

2007

ISSN

1315-401X

Publicación seriada

Actitudes de los alumnos de periodismo hacia el computador : estudio de caso en la ULA Táchira-Venezuela

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Título: Eficiencia de un software educativo para dinamizar la enseñanza del cálculo integral

Autor / colaboradores: Morales, Franklin

Editorial: Universidad de Los Andes (ULA)

Año de publicación: 2007

ISSN: 1315-401X

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