Dificultades de comprensión lectora en estudiantes universitarios implicaciones en el diseño de programas de intervención

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Dificultades de comprensión lectora en estudiantes universitarios implicaciones en el diseño de programas de intervención

Echevarría Martínez, María Angeles · Red Revista de Psicodidáctica · 2000

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Autor / responsable

Echevarría Martínez, María Angeles

Editorial

Red Revista de Psicodidáctica

Año

2000

ISSN

1136-1034

Idioma

spa

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Echevarría Martínez, M. A. (2000). Dificultades de comprensión lectora en estudiantes universitarios implicaciones en el diseño de programas de intervención. Red Revista de Psicodidáctica. https://nodovox.com/record.php?id=462888

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Echevarría Martínez, M. A. 2000, Dificultades de comprensión lectora en estudiantes universitarios implicaciones en el diseño de programas de intervención, Red Revista de Psicodidáctica, available at: https://nodovox.com/record.php?id=462888 [Accessed 28 Jun. 2026].

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Título: Dificultades de comprensión lectora en estudiantes universitarios implicaciones en el diseño de programas de intervención

Autor / colaboradores: Echevarría Martínez, María Angeles

Editorial: Red Revista de Psicodidáctica

Año de publicación: 2000

ISSN: 1136-1034

Idioma: spa

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