El aprendizaje del inglés como L2, L3 o Lx ℗¿en busca del hablante nativo?

Lasagabaster, David · Red Revista de Psicodidáctica · 1999

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Autor / responsable

Lasagabaster, David

Editorial

Red Revista de Psicodidáctica

Año

1999

ISSN

1136-1034

Idioma

spa

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Lasagabaster, D. (1999). El aprendizaje del inglés como L2, L3 o Lx ℗¿en busca del hablante nativo?. Red Revista de Psicodidáctica. https://nodovox.com/record.php?id=462934

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Lasagabaster, David. El aprendizaje del inglés como L2, L3 o Lx ℗¿en busca del hablante nativo?. Red Revista de Psicodidáctica, 1999. https://nodovox.com/record.php?id=462934.

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Lasagabaster, David. 1999. El aprendizaje del inglés como L2, L3 o Lx ℗¿en busca del hablante nativo?. Red Revista de Psicodidáctica. https://nodovox.com/record.php?id=462934.

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Lasagabaster, D. 1999, El aprendizaje del inglés como L2, L3 o Lx ℗¿en busca del hablante nativo?, Red Revista de Psicodidáctica, available at: https://nodovox.com/record.php?id=462934 [Accessed 28 Jun. 2026].

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Título: El aprendizaje del inglés como L2, L3 o Lx ℗¿en busca del hablante nativo?

Autor / colaboradores: Lasagabaster, David

Editorial: Red Revista de Psicodidáctica

Año de publicación: 1999

ISSN: 1136-1034

Idioma: spa

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