Volver a resultados
Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Número de revista

De cómo convertir un texto expositivo en argumentativo y sus implicaciones didácticas. Didáctica. Lengua y Literatura, 2007 Vol. 16: 31-46 — Vol. 16 · 2007

Álvarez Angulo, Teodoro · Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense de Madrid · 2007

Acceso institucional disponible
Lectura rápida. Revisá los datos básicos del recurso y luego accedé al contenido desde el botón principal. En esta ficha solo se muestra la información necesaria para identificar la obra, citarla y abrirla.
Publicación seriada

"Matilda" realismo y sátira en la obra de Dahl

Esta publicación seriada contiene 128 contenidos relacionados.

Acceso al recurso

Entrá al contenido desde la opción principal o elegí otra fuente disponible.

Acceso principal

Acceso institucional disponible

El acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Abrir acceso

Cómo citar

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

Álvarez Angulo, T. (2007). De cómo convertir un texto expositivo en argumentativo y sus implicaciones didácticas. Didáctica. Lengua y Literatura, 2007 Vol. 16: 31-46 — Vol. 16 · 2007. Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense de Madrid. https://nodovox.com/record.php?id=463999

MLA

Álvarez Angulo, Teodoro. De cómo convertir un texto expositivo en argumentativo y sus implicaciones didácticas. Didáctica. Lengua y Literatura, 2007 Vol. 16: 31-46 — Vol. 16 · 2007. Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense de Madrid, 2007. https://nodovox.com/record.php?id=463999.

Chicago

Álvarez Angulo, Teodoro. 2007. De cómo convertir un texto expositivo en argumentativo y sus implicaciones didácticas. Didáctica. Lengua y Literatura, 2007 Vol. 16: 31-46 — Vol. 16 · 2007. Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense de Madrid. https://nodovox.com/record.php?id=463999.

Harvard

Álvarez Angulo, T. 2007, De cómo convertir un texto expositivo en argumentativo y sus implicaciones didácticas. Didáctica. Lengua y Literatura, 2007 Vol. 16: 31-46 — Vol. 16 · 2007, Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense de Madrid, available at: https://nodovox.com/record.php?id=463999 [Accessed 10 Aug. 2026].

Compartir e imprimir

Guardá la ficha, copiá su enlace permanente o imprimila como PDF.

Exportar referencia

Si usás un gestor bibliográfico, podés exportar el registro en los formatos más comunes.

Detalles del recurso

Información bibliográfica útil para confirmar que se trata del material correcto.

Título
De cómo convertir un texto expositivo en argumentativo y sus implicaciones didácticas. Didáctica. Lengua y Literatura, 2007 Vol. 16: 31-46 — Vol. 16 · 2007
Autor / colaboradores
Álvarez Angulo, Teodoro
Editorial
Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense de Madrid
Año de publicación
2007
ISSN
1130-0531
Idioma
Español

Materias

Explorá otros recursos relacionados a partir de estas materias.

Copiado