The MOCSE Model: Keys to Promoting Reflection on Teaching and Improvements in Student Learning
Doménech Betoret, Fernando; Abellán Roselló, Laura · Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions · 2021
Accesso alla risorsa
Apri il contenuto dall’opzione principale o scegli un’altra fonte disponibile.
Accesso istituzionale disponibile
Riepilogo
Descripción general del contenido del recurso.
Come citare
Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.
APA 7
Doménech Betoret, F. & Abellán Roselló, L. (2021). The MOCSE Model: Keys to Promoting Reflection on Teaching and Improvements in Student Learning. Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions. https://nodovox.com/record.php?id=467535
MLA
Doménech Betoret, Fernando, and Laura Abellán Roselló. The MOCSE Model: Keys to Promoting Reflection on Teaching and Improvements in Student Learning. Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions, 2021. https://nodovox.com/record.php?id=467535.
Chicago
Doménech Betoret, Fernando and Laura Abellán Roselló. 2021. The MOCSE Model: Keys to Promoting Reflection on Teaching and Improvements in Student Learning. Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions. https://nodovox.com/record.php?id=467535.
Harvard
Doménech Betoret, F. and Abellán Roselló, L. 2021, The MOCSE Model: Keys to Promoting Reflection on Teaching and Improvements in Student Learning, Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions, available at: https://nodovox.com/record.php?id=467535 [Accessed 10 Aug. 2026].
Dettagli della risorsa
Informazioni bibliografiche utili per verificare che sia il materiale corretto.
- Titolo
- The MOCSE Model: Keys to Promoting Reflection on Teaching and Improvements in Student Learning
- Autore / collaboratori
- Doménech Betoret, Fernando; Abellán Roselló, Laura
- Editore
- Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions
- Anno di pubblicazione
- 2021
- ISBN
- ISBN electrónico: 9788418432866 · ISBN impreso: 9788418432859
- Lingua
- Inglés
Soggetti
Esplora risorse correlate a partire da questi soggetti.