← Volver a resultados
Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Libro electrónico

Concepción teórico-metodológica para la educación tecnológica

Peñate Montero, Pablo Francisco · Editorial Universitaria · 2015

Acceso institucional disponible
Lectura rápida. Revisá los datos básicos del recurso y luego accedé al contenido desde el botón principal. En esta ficha solo se muestra la información necesaria para identificar la obra, citarla y abrirla.

Acceso al recurso

Entrá al contenido desde la opción principal o elegí otra fuente disponible.

Acceso principal

Acceso institucional disponible

El acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Abrir acceso

Cómo citar

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

Peñate Montero, P. F. (2015). Concepción teórico-metodológica para la educación tecnológica. Editorial Universitaria. https://nodovox.com/record.php?id=472526

MLA

Peñate Montero, Pablo Francisco. Concepción teórico-metodológica para la educación tecnológica. Editorial Universitaria, 2015. https://nodovox.com/record.php?id=472526.

Chicago

Peñate Montero, Pablo Francisco. 2015. Concepción teórico-metodológica para la educación tecnológica. Editorial Universitaria. https://nodovox.com/record.php?id=472526.

Harvard

Peñate Montero, P. F. 2015, Concepción teórico-metodológica para la educación tecnológica, Editorial Universitaria, available at: https://nodovox.com/record.php?id=472526 [Accessed 29 Jun. 2026].

Compartir e imprimir

Guardá la ficha, copiá su enlace permanente o imprimila como PDF.

Exportar referencia

Si usás un gestor bibliográfico, podés exportar el registro en los formatos más comunes.

Detalles del recurso

Información bibliográfica útil para confirmar que se trata del material correcto.

Título
Concepción teórico-metodológica para la educación tecnológica
Autor / colaboradores
Peñate Montero, Pablo Francisco
Editorial
Editorial Universitaria
Año de publicación
2015
ISBN
9789591625731

Materias

Explorá otros recursos relacionados a partir de estas materias.

Copiado