Los intentos de inclusión formal de los estudios agrícolas medios en Venezuela el caso de la escuela de expertos agropecuarios

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Los intentos de inclusión formal de los estudios agrícolas medios en Venezuela el caso de la escuela de expertos agropecuarios

Taylhardat, Leonardo · Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela · 2006

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Autor / responsable

Taylhardat, Leonardo

Editorial

Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela

Año

2006

ISSN

0798-9792

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Taylhardat, L. (2006). Los intentos de inclusión formal de los estudios agrícolas medios en Venezuela el caso de la escuela de expertos agropecuarios. Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela. https://nodovox.com/record.php?id=490346

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Taylhardat, Leonardo. Los intentos de inclusión formal de los estudios agrícolas medios en Venezuela el caso de la escuela de expertos agropecuarios. Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela, 2006. https://nodovox.com/record.php?id=490346.

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Taylhardat, Leonardo. 2006. Los intentos de inclusión formal de los estudios agrícolas medios en Venezuela el caso de la escuela de expertos agropecuarios. Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela. https://nodovox.com/record.php?id=490346.

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Taylhardat, L. 2006, Los intentos de inclusión formal de los estudios agrícolas medios en Venezuela el caso de la escuela de expertos agropecuarios, Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela, available at: https://nodovox.com/record.php?id=490346 [Accessed 3 Jul. 2026].

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Título: Los intentos de inclusión formal de los estudios agrícolas medios en Venezuela el caso de la escuela de expertos agropecuarios

Autor / colaboradores: Taylhardat, Leonardo

Editorial: Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela

Año de publicación: 2006

ISSN: 0798-9792

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