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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Libro

Aportes de la didáctica de las ciencias para el trabajo en el aula : la idea de energía

Badino, Marta et al · Secretaría Académica, Universidad Nacional de Quilmes · 2019

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Fil: Badino, Marta. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencia y Tecnología; Argentina. Fil: Badino, Marta. Universidad Nacional de Lomas de Zamora. Facultad de Agronomía y Zootecnia; Argentina. Fil: Belizan, Alejandra. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.

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APA 7

Badino, M. E. A. (2019). Aportes de la didáctica de las ciencias para el trabajo en el aula: la idea de energía. Secretaría Académica, Universidad Nacional de Quilmes. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1714

MLA

Badino, Marta et al. Aportes de la didáctica de las ciencias para el trabajo en el aula: la idea de energía. Secretaría Académica, Universidad Nacional de Quilmes, 2019. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1714.

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Badino, Marta et al. 2019. Aportes de la didáctica de las ciencias para el trabajo en el aula: la idea de energía. Secretaría Académica, Universidad Nacional de Quilmes. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1714.

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Badino, M. E. A. 2019, Aportes de la didáctica de las ciencias para el trabajo en el aula: la idea de energía, Secretaría Académica, Universidad Nacional de Quilmes, available at: http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1714 [Accessed 28 Jun. 2026].

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Título
Aportes de la didáctica de las ciencias para el trabajo en el aula : la idea de energía
Autor / colaboradores
Badino, Marta et al
Editorial
Secretaría Académica, Universidad Nacional de Quilmes
Año de publicación
2019
Idioma
spa

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