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Libro electrónico

La transversalización de género en la educación : qué pasa en las escuelas de Galvarino, la capital indígena de la región de La Araucanía?

Ketterer Romero, Lucy · Area de Estudios Interdisciplinarios de la Mujer, Departamento de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Luján · 2008

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A propósito de historia, género y política en los 70

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Ketterer Romero, L. (2008). La transversalización de género en la educación: qué pasa en las escuelas de Galvarino, la capital indígena de la región de La Araucanía?. Area de Estudios Interdisciplinarios de la Mujer, Departamento de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Luján. https://nodovox.com/record.php?id=492647

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Ketterer Romero, Lucy. La transversalización de género en la educación: qué pasa en las escuelas de Galvarino, la capital indígena de la región de La Araucanía?. Area de Estudios Interdisciplinarios de la Mujer, Departamento de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Luján, 2008. https://nodovox.com/record.php?id=492647.

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Ketterer Romero, Lucy. 2008. La transversalización de género en la educación: qué pasa en las escuelas de Galvarino, la capital indígena de la región de La Araucanía?. Area de Estudios Interdisciplinarios de la Mujer, Departamento de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Luján. https://nodovox.com/record.php?id=492647.

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Ketterer Romero, L. 2008, La transversalización de género en la educación: qué pasa en las escuelas de Galvarino, la capital indígena de la región de La Araucanía?, Area de Estudios Interdisciplinarios de la Mujer, Departamento de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Luján, available at: https://nodovox.com/record.php?id=492647 [Accessed 23 Jun. 2026].

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Título
La transversalización de género en la educación : qué pasa en las escuelas de Galvarino, la capital indígena de la región de La Araucanía?
Autor / colaboradores
Ketterer Romero, Lucy
Editorial
Area de Estudios Interdisciplinarios de la Mujer, Departamento de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Luján
Año de publicación
2008
ISSN
0328-6169

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