Construcción de imaginarios infantiles y vida cotidiana

Amar Amar, José · Universidad del Norte, Departamento de Psicología · 2003

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Autor / responsable

Amar Amar, José

Editorial

Universidad del Norte, Departamento de Psicología

Año

2003

ISSN

0123-417X

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El Centro de Investigaciones en Desarrollo Humano de la Universidad del Norte (ClDHUM) lie propuso conocer diversos aspectos de los mecanismos de construcción de imaginarios en niños en desventaja socioeconómica del Caribe colombiano. Este artículo presenta los resultados de uno de los cuatro estudios 'l que se desarrollaron en el marco de este proyecto de investigación y que se planteó describir y analizar la comprensión que tienen los niños de la región Caribe sobre conceptos de su cotidianidad; de esta manera se pretendía interiorizar en las relaciones que el menor establece con la familia, la escuela y el medio social. Se estudiaron los siguientes conceptos: belleza, bondad, dinero, autoridad, escuela, felicidad, amistad, tiempo, salud, muerte, género, trabajo y familia. La población en estudio estuvo conformada por 400 niños de ambos sexos, de 4 a 7 años de edad, que viven en condiciones de pobreza en Barranquilla, Santa Marta y Valledupar.

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Amar Amar, J. (2003). Construcción de imaginarios infantiles y vida cotidiana. Universidad del Norte, Departamento de Psicología. https://nodovox.com/record.php?id=496864

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Amar Amar, José. Construcción de imaginarios infantiles y vida cotidiana. Universidad del Norte, Departamento de Psicología, 2003. https://nodovox.com/record.php?id=496864.

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Amar Amar, José. 2003. Construcción de imaginarios infantiles y vida cotidiana. Universidad del Norte, Departamento de Psicología. https://nodovox.com/record.php?id=496864.

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Amar Amar, J. 2003, Construcción de imaginarios infantiles y vida cotidiana, Universidad del Norte, Departamento de Psicología, available at: https://nodovox.com/record.php?id=496864 [Accessed 2 Jul. 2026].

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Título: Construcción de imaginarios infantiles y vida cotidiana

Autor / colaboradores: Amar Amar, José

Editorial: Universidad del Norte, Departamento de Psicología

Año de publicación: 2003

ISSN: 0123-417X

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