Prácticas dialógicas generadoras de pensamiento crítico en la formación inicial de docentes : un estudio iberoamericano
Gutiérrez-Ríos, Mirta Yolima · Universidad de la Salle · 2021
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Gutiérrez-Ríos, M. Y. (2021). Prácticas dialógicas generadoras de pensamiento crítico en la formación inicial de docentes: un estudio iberoamericano. Universidad de la Salle. https://nodovox.com/record.php?id=502838
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Gutiérrez-Ríos, Mirta Yolima. Prácticas dialógicas generadoras de pensamiento crítico en la formación inicial de docentes: un estudio iberoamericano. Universidad de la Salle, 2021. https://nodovox.com/record.php?id=502838.
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Gutiérrez-Ríos, M. Y. 2021, Prácticas dialógicas generadoras de pensamiento crítico en la formación inicial de docentes: un estudio iberoamericano, Universidad de la Salle, available at: https://nodovox.com/record.php?id=502838 [Accessed 3 Jul. 2026].
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- Título
- Prácticas dialógicas generadoras de pensamiento crítico en la formación inicial de docentes : un estudio iberoamericano
- Autor / colaboradores
- Gutiérrez-Ríos, Mirta Yolima
- Editorial
- Universidad de la Salle
- Año de publicación
- 2021
- ISBN
- 9789585148895
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