Desempeño docente y su relación con orientación a la meta, estrategias de aprendizaje y autoeficacia: un estudio con maestros de primaria de Lima, Perú

Número de revista

Desempeño docente y su relación con orientación a la meta, estrategias de aprendizaje y autoeficacia: un estudio con maestros de primaria de Lima, Perú

Fernández-Arata, José Manuel · Pontificia Universidad Javeriana · 2008

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Autor / responsable

Fernández-Arata, José Manuel

Editorial

Pontificia Universidad Javeriana

Año

2008

ISSN

1657-9267

Publicación seriada

Actitud crítica hacia el castigo físico en niños víctimas de maltrato infantil

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Fernández-Arata, J. M. (2008). Desempeño docente y su relación con orientación a la meta, estrategias de aprendizaje y autoeficacia: un estudio con maestros de primaria de Lima, Perú. Pontificia Universidad Javeriana. https://nodovox.com/record.php?id=507310

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Fernández-Arata, José Manuel. Desempeño docente y su relación con orientación a la meta, estrategias de aprendizaje y autoeficacia: un estudio con maestros de primaria de Lima, Perú. Pontificia Universidad Javeriana, 2008. https://nodovox.com/record.php?id=507310.

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Fernández-Arata, José Manuel. 2008. Desempeño docente y su relación con orientación a la meta, estrategias de aprendizaje y autoeficacia: un estudio con maestros de primaria de Lima, Perú. Pontificia Universidad Javeriana. https://nodovox.com/record.php?id=507310.

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Fernández-Arata, J. M. 2008, Desempeño docente y su relación con orientación a la meta, estrategias de aprendizaje y autoeficacia: un estudio con maestros de primaria de Lima, Perú, Pontificia Universidad Javeriana, available at: https://nodovox.com/record.php?id=507310 [Accessed 1 Jul. 2026].

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Título: Desempeño docente y su relación con orientación a la meta, estrategias de aprendizaje y autoeficacia: un estudio con maestros de primaria de Lima, Perú

Autor / colaboradores: Fernández-Arata, José Manuel

Editorial: Pontificia Universidad Javeriana

Año de publicación: 2008

ISSN: 1657-9267

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