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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Artículo

Competencias didácticas en la formación del profesorado universitario

Candreva, Anna et al · SEDICI UNLP · 2009

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En nuestra Universidad la formación profesional docente se manifiesta como un requisito ineludible para mejorar la enseñanza. No obstante las alternativas de formación para los docentes se encuentra fragmentada y sus objetivos no responden a la necesaria homogeneidad para el intercambio y homologación que están propiciando los programas internacionales.
Las transformaciones universitarias requieren cambios expresados en competencias generales, y en competencias específicas que atiendan las particularidades en sus propias prácticas educativas. Se requiere un currículum de formación profesional docente universitario expresada en competencias epistemológicas y didácticas orientadas al problema de la transposición para aproximarse a la formación docente que la innovación universitaria exige y que permita la articulación nacional y global
Sociedad de Educación Medica de La Plata

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Candreva, A. E. A. (2009). Competencias didácticas en la formación del profesorado universitario. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/8518

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Candreva, Anna et al. "Competencias didácticas en la formación del profesorado universitario." 2009. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/8518.

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Candreva, Anna et al. 2009. "Competencias didácticas en la formación del profesorado universitario.". http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/8518.

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Candreva, A. E. A. 2009, Competencias didácticas en la formación del profesorado universitario, SEDICI UNLP, available at: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/8518 [Accessed 22 Jun. 2026].

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Título
Competencias didácticas en la formación del profesorado universitario
Autor / colaboradores
Candreva, Anna et al
Editorial
SEDICI UNLP
Año de publicación
2009
Idioma
es

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